Образование
Образовательная деятельность в школе-интернате осуществляется в соответствии с Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
1. Информация о реализуемых уровнях образования ПЕРЕЙТИ
2. Информация о формах обучения, нормативных сроках обучения
Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная.
| Образовательная программа |
Нормативный срок обучения |
| Основная общеобразовательная программа начального общего образования (1 ступень) |
4 года |
| Основная общеобразовательная программа основного общего образования (2 ступень) |
5 лет |
| Программа профессиональной подготовки (3 ступень) |
3 года |
3. Информация об описании образовательной программы с приложением ее копии
4. Информация об учебном плане с приложением его копии ПЕРЕЙТИ
5. Информация об аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) с приложением их копий на 2023 - 2024 уч. год
Аннотации к рабочим программам АООП вариант 2, 5-9 класс. ПЕРЕЙТИ
Аннотации к адаптированным рабочим программам для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 10-12 класс. ПЕРЕЙТИ
Аннотации к рабочим программам АООП вариант 8.4. ПЕРЕЙТИ
Аннотации к рабочим программам АООП УО (1 вариант) 5-9 класс. ПЕРЕЙТИ
Аннотации к рабочим программам АООП вариант 2, 1-4 класс. ПЕРЕЙТИ
6. Информация о календарном учебном графике с приложением его копии ПЕРЕЙТИ
7. Информация о методических и об иных документах, разработанных образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
План работы школы-интерната на 2023-2024 учебный год. ПЕРЕЙТИ
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности "Увлекательное рукоделие". Составитель: Ядрова Е.Н. ПЕРЕЙТИ
8. Информация о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, а также об использовании при реализации указанных образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: ПЕРЕЙТИ
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Одним из приоритетных направлений школы-интерната является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий). Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов через призму информатизации, школьный компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет:
- повысить эффективность учебных занятий, так как :
- включение в урок мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает его наглядность;
- использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым учащимся индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;
- компьютер позволяет включить межпредметные интеграционные процессы, так как он по своей сути инструмент надпредметный, а применение, к примеру, одних и тех же программных средств и алгоритмов при решении математических, физических, химических и других задач акцентирует внимание на общности изучаемых в рамках разных предметов тем и законов;
- сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки учебной аудитории, того объема информации, которая предоставляется учителем или родителями.
Педагоги регулярно используют при проведении уроков компьютеры, ноутбуки, проекторы, интерактивные доски и т.д. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.
В школе-интернате создан и постоянно пополняется и обновляется сайт, на котором располагается вся основная информация о школе, администрации, педагогических работниках, воспитанниках. На сайте учреждения размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса: устав, локальные акты, лицензии об образовательной и медицинской деятельности, учебный план, расписание уроков и др.
Ученики и педагоги нашего учреждения пользуются при подготовке к урокам различными интернет-словарями, энциклопедиями, библиотеками. Вот ссылки на некоторые из них:
Единое окно доступа к образовательным ресурсам
Федеральный портал "Российское образование"
Детский сайт Президента РФ
Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия.
Начальная школа - детям, родителям, учителям
Российская детская государственная библиотека
Региональный сайт детских библиотек
Разговоры о важном. Сервис для классных руководителей.
9. Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета: ПЕРЕЙТИ
Образовательные услуги за счет бюджетных ассигнований местных бюждетов не оказываются.
Платные образовательные услуги на оказываются.
Обучающихся, являющихся иностранными гражданами нет.
10. Информация о языках, на которых осуществляется образование (обучение)
Обучение ведется на русском языке. Обучающихся, являющихся иностранными гражданами в учреждении нет.
11. Информация об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа
Методические рекомендации по реализации образовательных программ.
Рекомендации Министерства просвещения по обеспечению здоровья обучающихся дома.
Положение об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. ПЕРЕЙТИ
Электронное обучение с применением дистанционных технологий
В соответствии со статьей 16 Федерального закона от 29.12.2012 N273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" с изменениями и дополнениями от 31.07.2020 г. возможна реализация образовательных программ основного общего и среднего общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Для проведения уроков русского языка с помощью электронного обучения с применением дистанционных технологий используются возможности программ, которые обеспечивают текстовую, голосовую и видеосвязь между компьютерами через интернет. В дистанционном режиме пересылка учебных материалов (текстовую информацию и видеоматериалы) осуществляется по электронной почте или через Viber, WhatsApp. Обмен результатами работы по учебным предметам между педагом и обучающимися осуществляется посредством использования Облачных технологий (Яндекс.Диск, облако на mail.ru). Обсуждение результатов работы обучающихся осуществляется через мессенджеры Whatsapp и Viber, а также через электронную почту.
В системе электронного обучения с применением дистанционных технологий задания в рамках реализации программного материала содержат различные виды электронных средств обучения, отвечающих специфике каждого учебного предмета: текстовые материалы в цифровом и мультимедийном формате, аудиотексты, аудиодиктанты, учебные видеофильмы, цифровые иллюстрации и фотографии, видеоуроки, видеоинтервью и видеоэкскурсии, интерактивные задания, электронные работы и тесты.
Контроль знаний проводится посредством выполнения тестовых заданий и итоговых проверочных работ. Для этого ученик должен сфотографировать выполненное задание и отправить фото учителю.
Как смотреть презентации:
- Перейдите по ссылке из задания на дом.
- Нажмите кнопку "Скачать" над презентацией.
- Откройте презентацию на компьютере.
- Чтобы начать просмотр, нажмите клавишу F5 на клавиатуре.
- Чтобы перелистнуть слайд, нажмите на левую кнопку мыши.
12. О заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или)международными организациями по вопросам образования и науки.
Заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки не имеется. Обучающихся, являющихся иностранными гражданами нет.
| 